Технические основы создания машин. Вариант 1.
📂 Контрольные работы
👤 STUDENTPRO
Описание товара
Практическое задание.
Известны результаты пробного эксперимента, а именно, значение верхнего и нижнего уровня факторов X1, Х2 и значение оптимизируемой функции Y.
Необходимо, используя 1 источник в списке рекомендуемой литерату-ры, выполнить следующее:
1. Определить основной уровень факторов планирования эксперимента для X1, Х2 интервал варьирования J по заданному варианту.
2. Для известных опытных данных (четыре опыта) геометрически представить полный факторный эксперимент на плоскости и в пространстве, ис-пользуя для этого числовые размерные оси.
3. Построить матрицу планирования эксперимента.
4. Рассчитать уравнение градиента поиска оптимального эксперимента (полинома первой степени).
5. Ответить письменно на 3 теоретических вопросов контрольной работы (табл. 2) по своему вариант) (последняя цифра в номере зачетной книжки). Размерности условных буквенных обозначений в таблице 2:
X1 — угол резания элементарного рабочего органа ЗТМ, град.;
Х2 — глубина заглубления элементарного рабочего органа ЗТМ. см.:
Y — усилие резания элементарным рабочим органом ЗТМ, кг.
X1 X2 Y
60 0,8 52
120 0,8 74
60 6,0 274
120 6,0 300
Теоретические вопросы:
1. Структура управления научно-техническими проблемами
2. Схемы наклейки датчиков
3. Задачи производственных испытаний
Известны результаты пробного эксперимента, а именно, значение верхнего и нижнего уровня факторов X1, Х2 и значение оптимизируемой функции Y.
Необходимо, используя 1 источник в списке рекомендуемой литерату-ры, выполнить следующее:
1. Определить основной уровень факторов планирования эксперимента для X1, Х2 интервал варьирования J по заданному варианту.
2. Для известных опытных данных (четыре опыта) геометрически представить полный факторный эксперимент на плоскости и в пространстве, ис-пользуя для этого числовые размерные оси.
3. Построить матрицу планирования эксперимента.
4. Рассчитать уравнение градиента поиска оптимального эксперимента (полинома первой степени).
5. Ответить письменно на 3 теоретических вопросов контрольной работы (табл. 2) по своему вариант) (последняя цифра в номере зачетной книжки). Размерности условных буквенных обозначений в таблице 2:
X1 — угол резания элементарного рабочего органа ЗТМ, град.;
Х2 — глубина заглубления элементарного рабочего органа ЗТМ. см.:
Y — усилие резания элементарным рабочим органом ЗТМ, кг.
X1 X2 Y
60 0,8 52
120 0,8 74
60 6,0 274
120 6,0 300
Теоретические вопросы:
1. Структура управления научно-техническими проблемами
2. Схемы наклейки датчиков
3. Задачи производственных испытаний
Дополнительная информация
Практическое задание.
Известны результаты пробного эксперимента, а именно, значение верхнего и нижнего уровня факторов X1, Х2 и значение оптимизируемой функции Y.
Необходимо, используя 1 источник в списке рекомендуемой литерату-ры, выполнить следующее:
1. Определить основной уровень факторов планирования эксперимента для X1, Х2 интервал варьирования J по заданному варианту.
2. Для известных опытных данных (четыре опыта) геометрически представить полный факторный эксперимент на плоскости и в пространстве, ис-пользуя для этого числовые размерные оси.
3. Построить матрицу планирования эксперимента.
4. Рассчитать уравнение градиента поиска оптимального эксперимента (полинома первой степени).
5. Ответить письменно на 3 теоретических вопросов контрольной работы (табл. 2) по своему вариант) (последняя цифра в номере зачетной книжки). Размерности условных буквенных обозначений в таблице 2:
X1 — угол резания элементарного рабочего органа ЗТМ, град.;
Х2 — глубина заглубления элементарного рабочего органа ЗТМ. см.:
Y — усилие резания элементарным рабочим органом ЗТМ, кг.
X1 X2 Y
60 0,8 52
120 0,8 74
60 6,0 274
120 6,0 300
Теоретические вопросы:
1. Структура управления научно-техническими проблемами
2. Схемы наклейки датчиков
3. Задачи производственных испытаний
Известны результаты пробного эксперимента, а именно, значение верхнего и нижнего уровня факторов X1, Х2 и значение оптимизируемой функции Y.
Необходимо, используя 1 источник в списке рекомендуемой литерату-ры, выполнить следующее:
1. Определить основной уровень факторов планирования эксперимента для X1, Х2 интервал варьирования J по заданному варианту.
2. Для известных опытных данных (четыре опыта) геометрически представить полный факторный эксперимент на плоскости и в пространстве, ис-пользуя для этого числовые размерные оси.
3. Построить матрицу планирования эксперимента.
4. Рассчитать уравнение градиента поиска оптимального эксперимента (полинома первой степени).
5. Ответить письменно на 3 теоретических вопросов контрольной работы (табл. 2) по своему вариант) (последняя цифра в номере зачетной книжки). Размерности условных буквенных обозначений в таблице 2:
X1 — угол резания элементарного рабочего органа ЗТМ, град.;
Х2 — глубина заглубления элементарного рабочего органа ЗТМ. см.:
Y — усилие резания элементарным рабочим органом ЗТМ, кг.
X1 X2 Y
60 0,8 52
120 0,8 74
60 6,0 274
120 6,0 300
Теоретические вопросы:
1. Структура управления научно-техническими проблемами
2. Схемы наклейки датчиков
3. Задачи производственных испытаний
Пока нет отзывов
Станьте первым, кто оставит отзыв о данном товаре!
Похожие товары
Уголовно-правовые методы защиты ОТВЕТЫ Тест Синергия
Продавец: sinergey
Ответы на ИДЗ 19.1 вариант 15 Рябушко часть 4
Продавец: plati-goods
Ответы на ИДЗ 19.1 вариант 4 Рябушко часть 4
Продавец: plati-goods
Ответы на ИДЗ 18.2 вариант 2 Рябушко часть 4
Продавец: plati-goods
Ответы на ИДЗ 18.1 вариант 2 Рябушко часть 4
Продавец: plati-goods
Ответы на ИДЗ 8.4 вариант 6 Рябушко часть 2
Продавец: plati-goods
Гарбузова КР1 Вариант 34
Продавец: Михаил_Перович
Тарг С.М. 1989 С2 вариант 12
Продавец: Timur_ed
Другие товары продавца
Кейс по направлению подготовки «Менеджмент» «Пригласите
В помощь студенту
ТЕСТ АИС. Контрольный тест 3 36 вопросов. с ответами
В помощь студенту
Основы экономической теории тесты + ситуации с ответами
В помощь студенту
ТЕСТ кадровая политика и аудит 89 вопросов 2015 год
В помощь студенту
Тестирование информатика 12 заданий по 5 вопросов.
В помощь студенту
Тесты и задачи макроэкономика с ответами. 2015.
В помощь студенту