Контрольные вопросы:
1. Назовите составляющие стратегии управления персоналом.
2. Кратко охарактеризуйте документы организационного, организационно-распорядительного и организационно-методического характера: Должностная инструкция; Положение о подразделении; Правила внутреннего трудового распорядка; Штатное расписание.
3. Охарактеризуйте специфику американской философии управления персоналом
Контрольные задания:
1. Заполните таблицу:
Принципы управления персоналом Содержание
. Заполните таблицу:
Кадровый процесс Тип кадровой политики
Открытая Закрытая
3. Кейс
Задания:
1. Определите тип кадровой политики предприятия. Аргументируйте ответ.
2. Исходя из предполагаемых условий хозяйствования комбината и нынеш¬него состояния трудового потенциала, разработать общую стратегию управления персоналом на 5-летний период, отразив в ней желаемое состояние тру¬дового потенциала через 5 лет по всем пяти разделам, характеризующим те¬кущее состояние трудового потенциала: демографическому, профессионально-квалификационному, уровню корпоративной культуры, социальному статусу персонала, состоянию системы управления персоналом.

Контрольные вопросы:
1. Назовите составляющие стратегии управления персоналом.
2. Кратко охарактеризуйте документы организационного, организационно-распорядительного и организационно-методического характера: Должностная инструкция; Положение о подразделении; Правила внутреннего трудового распорядка; Штатное расписание.
3. Охарактеризуйте специфику американской философии управления персоналом
Контрольные задания:
1. Заполните таблицу:
Принципы управления персоналом Содержание
. Заполните таблицу:
Кадровый процесс Тип кадровой политики
Открытая Закрытая
3. Кейс
Задания:
1. Определите тип кадровой политики предприятия. Аргументируйте ответ.
2. Исходя из предполагаемых условий хозяйствования комбината и нынеш¬него состояния трудового потенциала, разработать общую стратегию управления персоналом на 5-летний период, отразив в ней желаемое состояние тру¬дового потенциала через 5 лет по всем пяти разделам, характеризующим те¬кущее состояние трудового потенциала: демографическому, профессионально-квалификационному, уровню корпоративной культуры, социальному статусу персонала, состоянию системы управления персоналом.