Педагогическая психология тест Синергия. Ответы на отлично!

1. … может стать специфической причиной конфликтов «учитель – ученик»
2. … считала, что педагогическая психология изучает закономерности развития человека в условиях обучения и воспитания
3. Авторитарная модель воспитания берет за основу …
4. Анализ и оценка педагогической деятельности могут быть …
5. Барьеры педагогического общения могут быть …
6. Бестактность педагога проявляется в …
7. В … Федерального закона № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» образование подразделяется на общее образование, профессиональное образование, дополнительное образование и профессиональное обучение
8. В … ФЗ № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» устанавливаются уровни профессионального образования
9. В Российской Федерации образование рассматривается как …
10. В ряду компонентов педагогического процесса выделяют … вид
11. В числе основных функций педагогического процесса выделяют … функции
12. Воспитание в узком смысле рассматривается как процесс …
13. Воспитание в широком смысле рассматривается как процесс …
14. Д.Б. Эльконин и В.В. Давыдов определяют понятие психологии учебной деятельности как …
15. К задачам педагогического общения относят …
16. К закономерностям воспитания можно отнести …
17. К правилам педагогического общения относят …
18. К стилям педагогического общения относят …
19. Научным приоритетом в психологической науке России является …
20. Определение «способность проникать во внутренний мир» относится к … педагогическим способностям
21. Педагогическая задача – это …
22. Педагогическая психология изучает …
23. Педагогический такт – это …
24. Педагогическое общение – это …
25. Понятие «воспитание» в узком и широком смыслах приводит …
26. Понятие «системы образования» раскрывает такой нормативно-правовой акт, как …
27. Предметом педагогической психологии является …
28. Предметом психологии воспитания является …
29. Принципы воспитания – это …
30. Принципы педагогического общения делятся на две группы: личностные и …
31. Психологические аспекты формирования профессиональной педагогической деятельности, а также те особенности личности, которые способствуют или препятствуют эффективности этой деятельности, отражают психологию …
32. Психологические основы учебной деятельности заложили такие ученые, как
33. развитие интеллектуально-творческого потенциала и коммуникативных компетенций обучаемых с использованием современных образовательных технологий
34. Решить учебную задачу – это значит …
35. Стратегия интериоризации (поэтапного формирования умственных действий) разработана …
36. Стратегия экстериоризации как основного механизма психического развития разработана …
37. Структура педагогической деятельности включает …
38. Структура учебной деятельности состоит из учебной ситуации (учебной задачи) и …
39. Субъектом учебной деятельности считают …
40. Схема педагогического мастерства была предложена …
41. Схемы управления педагогическими системами были предложены …
42. Традиционным считают … обучение
43. Управление педагогическими системами – это …
44. Учебная деятельность – это …
45. Учебная деятельность должна привести педагога и ученика к …
46. Факторы психического развития это – …
47. Функции педагогического общения делятся на коммуникативную и …

Педагогическая психология тест Синергия. Ответы на отлично!

1. … может стать специфической причиной конфликтов «учитель – ученик»
2. … считала, что педагогическая психология изучает закономерности развития человека в условиях обучения и воспитания
3. Авторитарная модель воспитания берет за основу …
4. Анализ и оценка педагогической деятельности могут быть …
5. Барьеры педагогического общения могут быть …
6. Бестактность педагога проявляется в …
7. В … Федерального закона № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» образование подразделяется на общее образование, профессиональное образование, дополнительное образование и профессиональное обучение
8. В … ФЗ № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» устанавливаются уровни профессионального образования
9. В Российской Федерации образование рассматривается как …
10. В ряду компонентов педагогического процесса выделяют … вид
11. В числе основных функций педагогического процесса выделяют … функции
12. Воспитание в узком смысле рассматривается как процесс …
13. Воспитание в широком смысле рассматривается как процесс …
14. Д.Б. Эльконин и В.В. Давыдов определяют понятие психологии учебной деятельности как …
15. К задачам педагогического общения относят …
16. К закономерностям воспитания можно отнести …
17. К правилам педагогического общения относят …
18. К стилям педагогического общения относят …
19. Научным приоритетом в психологической науке России является …
20. Определение «способность проникать во внутренний мир» относится к … педагогическим способностям
21. Педагогическая задача – это …
22. Педагогическая психология изучает …
23. Педагогический такт – это …
24. Педагогическое общение – это …
25. Понятие «воспитание» в узком и широком смыслах приводит …
26. Понятие «системы образования» раскрывает такой нормативно-правовой акт, как …
27. Предметом педагогической психологии является …
28. Предметом психологии воспитания является …
29. Принципы воспитания – это …
30. Принципы педагогического общения делятся на две группы: личностные и …
31. Психологические аспекты формирования профессиональной педагогической деятельности, а также те особенности личности, которые способствуют или препятствуют эффективности этой деятельности, отражают психологию …
32. Психологические основы учебной деятельности заложили такие ученые, как
33. развитие интеллектуально-творческого потенциала и коммуникативных компетенций обучаемых с использованием современных образовательных технологий
34. Решить учебную задачу – это значит …
35. Стратегия интериоризации (поэтапного формирования умственных действий) разработана …
36. Стратегия экстериоризации как основного механизма психического развития разработана …
37. Структура педагогической деятельности включает …
38. Структура учебной деятельности состоит из учебной ситуации (учебной задачи) и …
39. Субъектом учебной деятельности считают …
40. Схема педагогического мастерства была предложена …
41. Схемы управления педагогическими системами были предложены …
42. Традиционным считают … обучение
43. Управление педагогическими системами – это …
44. Учебная деятельность – это …
45. Учебная деятельность должна привести педагога и ученика к …
46. Факторы психического развития это – …
47. Функции педагогического общения делятся на коммуникативную и …